CD. VICTORIA, Tamaulipas.- Para llegar a la ampliación en la cobertura de educación superior, primero se debe trabajar en la retención de los estudiantes que se inscriben, a fin de asegurar la culminación de sus estudios universitarios.
Así los consideró el Rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, en el marco del Foro Estatal de Consulta sobre el Anteproyecto de la Ley General de Educación Superior, celebrado este miércoles.
“Nos interesa mucho el tema de la calidad, de la excelencia, del financiamiento, de la obligatoriedad y la gratuidad”, dijo el maestro José Andrés Suárez Fernandez, respecto del contenido de la iniciativa en revisión.
”Al ser -la UAT-, la más numerosa en alumnos, tenemos un gran compromiso con el Estado y con los tamaulipecos; nos importa no solo la apertura a nuevo ingreso, sino retener a los estudiantes. Hay que hacer un trabajo conjunto, ver las prepas, fortalecer en general la educación media superior, que es la fuente de origen de los universitarios”, expresó.
Al respecto, reveló que las UAT ya trabaja en sus instituciones de bachillerato, incluido el sistema de preparatoria en línea.
“Queremos que quienes ya están aceptados se nos queden. Apoyarlos para superar los motivos
Hay de todo. La falta de vocación, es lo más importante”.
Reforzarlo todo: la orientación vocacional -formar orientadores-, con el apoyo de los especialistas en psicología y desarrollo humano que disponen, ampliar las becas, las tutorías del estudiantes, repasó entre las medidas a adoptar.
En materia de gratuidad, el Rector estableció que los presupuestos no han aumentado para la universidad pública y las cuotas que se cobran, aunque son pocas en los individual -menos de un salario mínimo prorrateado-, en suma si representanta un soporte importante para cumplir objetivos de cobertura y calidad.
Entre otras, sirven para atender necesidades que no cubre de manera suficiente el recurso fiscal, como el mantenimiento de instalaciones, la movilidad internacional de maestros y alumnos o temas tan sencillos como el aire acondicionado en las aulas, que resulta imprescindible.